人教版小学语文三年级下册《中国国际救援队真棒》教学设计
人教版小学语文三年级下册《中国国际救援队真棒》教学设计第3页

独学:用自己喜欢的方式读课文。

互学:展示:学生读自己最喜欢的地方,其他同学参与评价。

群学:齐读课文。 三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(8分钟左右)

完成练习册

拓展提升(2分钟左右)

与同学交流,你知道中国救援队的其他事情吗?

附:板书设计 28 中国国际救援队真棒

速度快

不怕危险 真棒!

援救技术高超