第二章 地球上的大气

第二节 气压带和风带

课时1 气压带和风带的形成

【学习目标】

1.理解气压带、风带的形成与分布及其季节移动规律；

2.海陆热力性质差异对海陆气压中心季节性变化的影响；

3.理解季风环流的形成原因。

【学习过程】

一、大气环流

1.概念：_____________________的大气运动，它反映了大气运动长期的平均状态。

2.成因：不同纬度地区得到的_______________不同，造成高低纬度间产生_________，从而引起大气运动。

3.意义：促进了_________间、________间的______和_ _ 的交换，调整了全球的水热平衡，是影响各地___________和___________的重要因素。

二、气压带和风带

1.南北半球各形成_____个环流圈，分别是__________ 、______________、 。

2.近地面表现:________个气压带（高低相间南北对称)；_______个风带（南北对称）。

画图：

①标出赤道、南北纬30°、南北纬60°、南北纬90°。

②相应位置写出7个气压带和6个风带的名称。

③画出水平气压梯度力、风向。

三、气压带和风带的移动规律