教案表 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

课 题 北师大版二年级下册第七单元第1节奥运开幕第2课时 上课年级 二1 主备教师 宋娇 副备教师 上课时间 6月8日 教学目标 知识与能力 进一步认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时=60分。会正确认、读、写钟面上的时间。 过程与方法 让学生经历1时、1分的时间，初步建立时分的概念，体验数学与 生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。 情感态度与价值观 体验数学与 生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。 教学重点 进一步认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时=60分。会正确认、读、写钟面上的时间。 教学难点 进一步认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时=60分。会正确认、读、写钟面上的时间。 教具准备 课件 教法运用 讲解法 分析法 引导法 练习法 学法指导 自主探索、合作交流 环节 教师授课内容 学生活动 达成目标 Ppt、时间 导入 一、 复习旧知

钟面上有（ ）个大格（）个小格 时针走1大格是（ ）时 分针走1小格是（ ）分，走1大格是（ ）分。时针走1大格，分针正好走（ ）圈 1时=（ ）分 学生思考，口答。 复习旧知，调动学生的积极性。 P7 5分钟 初步探究 二、 巩固新知。

认读并写出钟面上所表示的，精确到分的时间。 认读并写出钟面上所表示的，精确到分的时间。并与同伴交流怎么认时间，如何根据时针和分针的位置读出几时几分。 会正确认、读、写钟面上的时间。 P8 15分钟 合作探究引导析疑 认读并写出钟面上所表示的，精确到分的时间。并与同伴交流怎么认时间，如何根据时针和分针的位置读出几时几分。 会正确认、读、写钟面上的时间。 P9 5分钟 环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 达成目标 Ppt、时间