八下语文部编本《9.桃花源记》教案教学设计免费下载
八下语文部编本《9.桃花源记》教案教学设计免费下载第3页

2、师:同学们,如果细心阅读全文,就会感到作者处处在暗示这个桃源是虚构的,在当时的社会里根本找不到,它再美丽,只不过是镜中花,水中月,是作者心中的理想国而已。那么,作者为什么要虚构这样一个理想社会?陶渊明写桃花源的用意何在?

生:阐述自己观点

师小结:通过以上分析,我们不难看出,作者给我们描绘了一个如此美好的地方,在当时,应该说根本不存在的。那么作者为什么要这样做呢?我们可以这样理解,正是因为这样的理想社会不存在,作者才通过这篇文章来寄托了自己对那种理想社会的向往和追求。这也正是文章所表达的主题。

三.拓展

1.师:同学们,你们能不能结合我们的现实生活,说说陶渊明所描绘的桃源人的生活和我们今天的生活有什么相同之处?

2、用你们的笔写写你理想中的"桃花源"是什么样的?

3.写完后同学们可以相互交流一下,好的当着全班同学读一读。

四、课堂小结:

五、作业:

1、背诵课文 2、完成课后练习题。