《我爱你,中国的汉字》教学设计
边昭学校 贺玉英
教学目标:
1、知识目标:理解"我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的生命力和奇特魅力",体会作者对汉字和祖国的喜爱之情,发挥想像,积累文中好词佳句。
2、能力目标:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、情感目标:继续增进对汉字的了解,感受汉字的美,增强对汉字的热爱之情,激发爱国情感。学会尊重汉字,在今后的生活中用好汉字。
教学重点:
有感情地朗读课文、积累语言、学会生字和新词。
教学难点:
通过学习理解课文内容,体会作者的感情。
教学过程:
一.导入