老师介绍：昨天老师告诉过大家，地球绕太阳转一圈的实际时间是365天5时48分46秒，当我们把每年看成是365天的话，这样每年都会多出来5时48分46秒。我们可以估算一下：5时48分46秒看成是6时，这样一年下来多6时，2年多12小时，3年多18小时，4年就多24小时了。到第四年多出来的24小时也就是一天了，所以这一年就要多算一天。因为二月的天数最少，所以就加二月上，闰年的二月有29天。

现在谁能来说一说：闰年和平年有什么区别吗？

2．看书上p.19，观察1997~2008年 2月的天数，你有什么发现？

看了年历，你能说说哪几年是闰年？

这些闰年的年份有什么共同的特点？

（估计有学生会说：每间隔4年，若有，要让其他学生质疑。）

读：通常每4年里有3个平年，1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。

问：你理解这句话吗？记住了吗？

老师质疑："通常"是什么意思？"一般"呢？说明了什么？

那这个特殊情况是怎么样的特殊情况呢？

大家可以继续随老师来算一算：每年多出来的5时48分46秒，看成6时之后，每年就多算了11分14秒......

所以每一百年，本来整百数肯定是4的倍数的，现在要是400的倍数才可以是闰年，如果不是400的倍数，那就正好要把按上面算法多算的一天还掉，即那年只能是平年。

看来积少成多在算年份的时候也是要注意的。

读：公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如，2000年是闰年，而2100年是平年。

现在你能说说"一般"情况下，怎么样的年份是闰年？遇到特殊情况要怎么判定是否是闰年了吗？

三、完成"想想做做"：

1．读一读书上小朋友说的话，简单介绍一些这方面的新闻。建议学生要多多关心国家大事。

他们说的年份是平年还是闰年？

奥运会是每4年一次的，正好都是在闰年举办。我们是不是还可以这么说：奥运会通常都是在闰年举办。

2．闰年一年有多少天？

引导学生从加数都接近30的前提下，采用比较简便的计算方法。

那这一年是是几个星期零几天？

指出：365或366都不是7的倍数，所以一年是52个星期多1天或是多2天。我们一个学期一般有20个星期，那两个学期就大约有40个星期，暑假、寒假就大约有10多个星期。

3．中华人民共和国是（ ）年（ ）月（ ）日成立的，到（ ）年（ ）月（ ）日正好建国一百周年。

算周年的时候，对学生说清楚用加100的方法算。

4．昨天我们认识了年月日和时分秒都是时间单位，其实时间单位还有。板书：季度。

一年的2个月，分成了4个季度。这季度和季节是不同的。季节是按照温度来说的，它没有明确的哪一天开始哪一天结束，它要根据当年的连续5天的日平均气温而定。而