（同学们自由朗读后，说说自己喜欢的诗句的感悟。）

三、激发情趣，游戏引路

比一比谁最棒，猜一猜下面两个关于农作物的谜语。

（1）、有个老头子，头上长胡子，脱下绿袍子，满身是珠子。

(2)、小小树，田里栽，金花谢了银花开。

四、佳作引路，章法导写

1、读一读下面的佳作，谈一谈您的想法和理解。

乡村生活

　　乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。

　　早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子--播撒今天的种子，收获明天的希望。

　　上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。。......玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们："快下来呀，河里可好玩了。""扑通扑通"我们跳进了河里。

　　下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩---爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。

　　傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。

　　乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。

小组交流讨论：这篇文章中有什么可取之处？可以从以下几方面汇报：

1、文章结构

2、修辞手法

3、写作顺序