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第二课时
教学内容；精读指导，感悟课文内容。
教学目标；引导学生有感情地朗读课文，背诵课文，理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质，说说花木兰是怎么样说服家人的，并用几句话写下来。
教学过程：
一、复习导入。
1、认读生字词。
2、把自己的好的段落或句子读给大家听，并评议。
二、精读感悟
（一）学习第一自然段。
1、自由读。
2、口头填空。
3、指导朗读。
（二）、学习第二自然 段
1、默读课文，思考：花木兰为什么从军？
2、讨论交流。
理解课文"文书"、"征兵"、"年老多病"的意思。
3、指导朗读（带着担忧焦急的语所读）
4、小结。
5、展开想象，说一说花木兰是怎么样说服家人替父从军的？