生1：我找到了这一句，"啊，峰顶这么高......"云彩是在天上的，天都峰顶在云彩上面，那可真是太高了。

生2：我也找到了一句"再看看笔......发颤"这一段话中的笔陡和挂用得真好，笔陡就是笔直笔直的，而挂下来简直就是垂直的了，

师：说得可真清楚呀，

生3：刚才他们读的两个句子，都用上了感叹号，这也能说明天都峰真是又高又陡，

师：天都峰又高又陡，令人发颤，怪不得小作者要问自己"我爬得上去吗？"让我闪一起来读好第二自然段，再次来感受天都峰的高和陡吧。

生齐读第二自然段，

师：这么高而陡的天都峰，我是怎么爬到天都峰顶的呢？

生1：小作者在山脚下遇见了一位白发苍苍的老爷爷，两人相互鼓励，一起爬上了天都峰

师：白发苍苍的老爷爷也要来爬天都峰，真了不起，他们是怎么爬上天都峰的，请大家再读读六七两个自然段，边读边找一找，从哪些词语可以看出要爬天都峰不容易。

生自读六七自然段，

师：谁来跟大家交流一下你找到的词语，

生1：奋力这个词语可以看出作者用尽了力气。

生2：这两个一会儿也能看出小作者在爬山的时候用了很多方法，

生3：这一个省略号也能说明小作者用了好多其他的方法爬，而且爬了好长时间呢。

生4：爬呀爬也有说明爬了很长时间，

生5：从终于这个词体现出小作者和老爷爷爬天都峰不容易，他们用了很大的力气才爬上峰顶的。

师：你能找到带有终于这个词语的句子读给大家听一听吗？

生5读带有终于这个词语的句子。

师：要爬上天都峰顶，真不是件容易事，同学们，让我们一起读一读六七两个自然段。

自齐读六七自然段，