(3)在产生花粉植株时，无论哪种途径都是先生芽后生根，并且都得到单倍体植株。

　　(4)胚状体是植物体细胞组织培养过程中，诱导产生的形态与受精卵发育成的胚非常相似的结构，其发育也与受精卵发育成的胚类似，有胚芽、胚根、胚轴等完整结构，就像一粒种子，又称为体细胞胚。由单倍体花粉粒诱导形成的花粉胚，也可发育成单倍体植株。

　　[对点演练]

　　1．下列关于被子植物花粉形成的叙述，正确的是(　　)

　　A．花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期

　　B．花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的

　　C．花粉发育经历的小孢子四分体时期和减数第一次分裂的四分体时期的含义相同

　　D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程

　　解析：选A　花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的，其发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。花粉粒中的生殖细胞经有丝分裂产生2个精子。花粉发育的小孢子四分体时期指4个小孢子连在一起的时期，而减数分裂的四分体时期是指同源染色体配对后，1个四分体含4条染色单体的阶段。

　　2．如图是花药培养产生花粉植株的两种途径，下列相关叙述错误的是(　　)

　　A．图中的甲和乙表示胚状体和愈伤组织

　　B．①和②过程的实质相同

　　C．选择花药时，其中的花粉所处的发育时期越早越好

　　D．整个培养过程中的细胞增殖方式只有有丝分裂

　　解析：选C　图中甲和乙表示胚状体和愈伤组织。①和②过程表示分化和再分化，它们的实质都是基因的选择性表达；选择花药时，其中的花粉所处的发育时期过早或过晚都不利于培养，一般选择单核期的花粉；整个培养过程中细胞增殖方式只有有丝分裂。

探究点二 花药培养的实验操作 　　[共研探究]

　　以月季花药的培养为例探究花药培养的过程，结合图示和教材回答下列问题：

1．实验操作过程(填图)