人教版小学语文三年级下册《一面五星红旗》教学设计
人教版小学语文三年级下册《一面五星红旗》教学设计第5页

  1、(接前)是啊,"为什么老板会有这么大的变化"?让我们带着这个问题,静静的默读课文4~11自然段,勾画出描写"我"是怎么做的句子。读读想想。

  默读、勾画、巡视点拨。

  2、来交流一下我们勾画的什么句子?

  (自由谈)

  "我向老板说明了自己的处境。"

  "此时,我身无分文,只好脱下新买的大衣。"

  "我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。"

  "我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。"

  "我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地,什么也不知道了。

  读书仔细,句子找得很正确。同桌检查找错的同学马上订正过来。

  3、我们来读一读:

  出示、引读"当......当......"

  4、在这5个句段中,"我"一句话也没有说,却改变了老板的态度。能打动老板和我们的是哪些做法?(自由说)让我们走进这2个句段感受感受。

  课件出示2个重点句段

(精读)