人教版四年级上册数学《亿以上数的认识》导学案
人教版四年级上册数学《亿以上数的认识》导学案第3页

 导

 程 一、知识链接

二、自主学习

  ㈠出示学习目标

  ㈡出示自学提纲1.请你写出一个"亿级数"读一读,并想一想:数位中间或末尾出现0时又该怎么读?

  2.请你写出一个0要读的"亿级数",再写出一个0不要读"亿级数"。并想一想:数位上一个单位也没有,该怎么办?

  3.完成教科书P21"做一做"、P22"做一做"第1题。

  ㈢自主学习

  1、90023600 是个含有( )级的数,9在( )位上,表示( ),这个数读作( ),省略万位后面的位数略是( )。

  2、写数

  三百三十万九千写作: 三千零五十万零八百写作:

  3、在数位顺序表中,右起第九位是( )位,它属于( )级,亿级都包括( )位、( )位、( )位、( )位。

三、合作探究

  1、读法(例1)

  (1)自己先试着读一读下面的3个数,再读给同桌听。

  6100000000 读作: 10040002000 读作:

  400305000000 读作:

  (2)和同桌交流,试着说说读数的方法。

  (3)读数时先分级,从( )位读起,一级一级的读,读完亿级的数后再加一个( )字;每级末尾的( )不读,每级中间或前面的0要读,不管几个0只读( )个。

  (4)完成书上21页做一做。

  2、写法:

  (1)写出下面的数。(例2)

  三亿 写作:

  三十亿九千万 写作:

  七千零三亿零二十万 写作:

  (2)亿以上数的写法是先分级,从( )位写起,一级一级的写,哪一位上一个单位也没有,就写( )占位。

  3、学习亿以上数的改写。

  (1)、把下面各数改写成以"万"作单位的数。

  250000 20000000 581200000

  (2)、独立完成22页例3

  300000000=( )亿 1276270000≈( )亿

  20897000000≈( )亿

  (3)、小组交流改写方法:

四、展示评价

五、过关检测:

  1、填一填

  ①一百亿有(  )个十亿,(  )个百亿是一千亿。

  ②从个位起,第(  )位是万位,第(  )位是亿位。

  ③和亿位相邻的两个数位是(  )和(  )。

   2、分别将非整万、整亿数用"四舍五入"法改写成以"亿"或"万"作单位的数。

  1063800 1280009600 304500

   8673100 96320000 20986005400

六总结、评价:今天的学习,我学会了: 。

  我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。

  总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)