个字教师边强调边范写，帮助学生正确记忆。
汇报要求认识的字。
（1）指名读。
（2）开火车读。
（四）练习朗读课文。
（五）谈学习本节课的收获。
作业： 抄写生字词
板书设计：
25．为中华之崛起而读书
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中华不振
教学后记:
