人教版小学语文三年级下册《寓言两则》教学设计(第二课时)
人教版小学语文三年级下册《寓言两则》教学设计(第二课时)第2页

 三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(7分钟左右)

(1)练习册上的达标检测。

(2)说说从《南辕北辙》这则寓言中你懂得了什么?

拓展提升(3分钟左右)

通过一个故事来揭示一个道理的文章叫做"寓言"。你还知道哪些寓言?教师再拓展几个寓言,让学生查找并了解寓意。

附:板书设计

     南辕北辙

    方向错误越走越远 不能到达

马 快

       车夫好

盘缠多