简谐运动的回复力和能量

　　教学目标：

　　（一）知识与技能

　　1．理解简谐运动的受力与运动的特征。

　　2．理解弹簧振子的回复力，其公式表达以及物理意义。

　　3．初步了解简谐运动的动能、势能、机械能的变化特征。

　　4．知道弹簧振子一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度、动能、弹性势能、机械能的变化情况。

　　（二）过程与方法

　　1．经历仔细观察与认真思考弹簧振子的简谐运动在不同位置的受力与速度情况，理解简谐运动的力的特征。

　　2．通过对弹簧振子所做简谐运动的分析，得到有关简谐运动的一般规律性的结论，使学生知道从个别到一般的思维方法。

　　3．通过同学间交流与讨论的合作学习，分析简谐运动的全振动过程中位移、回复力、加速度、速度、动能、弹性势能、机械能的变化情况，提高学生分析和解决问题的能力。

　　4．引导学生通过实验观察，概括简谐运动的运动特征和简谐运动的能量变化规律，培养归纳总结能力。

　　（三）情感、态度与价值观

　　1．通过物体做简谐运动时回复力的教学，使学生认识到回复力和惯性是两个对立面能够使物体做简谐运动。

　　2．简谐运动过程中能量的相互转化情况，对学生进行物质世界遵循对立统一规律的渗透。

　　3．结合旧知识进行分析，推理而掌握新知识，以培养其观察和逻辑思维能力。

　　教学重点

　　1．理解简谐运动的运动规律，理解简谐运动的回复力特征。

　　2．对水平的弹簧振子，能定量地说明相关物理量的变化规律。

　　教学难点

　　1．理解回复力概念， 理解简谐运动回复力的特点。

2．关于简谐运动中简谐运动的能量及变化规律的分析总结。