表象的感知。通过本文的学习，可以进一步深化学生对母爱的理性认识，进一步感受到妈妈平时质朴的语言中蕴含着深沉的大爱。可以培养学生体贴父母、理解父母的真挚感情，使之养成良好的与人交往的礼仪和习惯，有利于培养学生良好的情感态度和价值观。

教学目标：

1、 学会12个生字，理解课文内容。

2、 抓住重点词句理解"用目光倾听"的含义。

3、从母亲的教诲中体会母爱的伟大，懂得与人交往一定要真诚。

教学重点：通过对诗句的理解，体会作者的情感。

教学难点：品味如何"用目光倾听"的相关语言，学会总结学习方法。

教具准备：

多媒体课件

教学过程：

一、围绕话题，引出本课的学习内容

师：在人与人的交往中，一句简单的问候，一个亲切的微笑甚至一个专注目光都能够体现你对人的的真诚。今天我们一起来学习我们的老朋友中国儿童文学作家金波的儿童诗歌《用目光倾听》 板书课题：用目光倾听 指读课题

1、师：学贵有疑。看了题目，你有什么想问的吗？

(根据学生的提问，老师提炼。) 板书：为什么？ 怎么样？

师：希望通过这一节课的学习能够帮助你们解决这两个问题。