高中英语教学设计

高中英语必修二第二单元Unit2 Speaking & writing

　　Teaching Design for speaking & writing Unit2 SBⅡ

　　教材内容分析

Speaking & writing 主要是由前面几个课时学习的关于奥运会的知识入手，简单复习关于奥运会的相关知识，然后再由Using language部分中的reading部分引入，让学生谈论自己最喜欢的运动。（本来是要谈论喜欢的运动员以及最喜欢的运动的，因为学生基础较差，所以改成只谈论最喜欢的运动而已）学生通过自主的讨论，引起他们对运动感兴趣，使他们更关心国家举行的各种运动项目，从而使他们更关爱我们的国家和民族，也让他们在生活中形成热爱运动的习惯。让学生写关于自己喜欢的运动的文章，以提高他们英语写作的水平。

　　学生分析

　　1. 学生的英语基础水平很低，并且班级里学生英语基础参差不齐。

2. 通过前面几个课时的学习，学生对奥运会以及奥运会的运动项目有所了解，也知道讨论话题的方向。

3. 尽管已经进入到高中的学习了，但是学生们仍然不具备高中英语写作所具备的词汇量。

　　教学目标( Teaching Aims)：

　　1.Get the Ss to talk about their favorite sports.

　　2.Help the Ss write a composition about their favorite sports.

　　教学重点（Teaching Important Points）：

　　1.Get the Ss to talk about their favorite sports.

　　2.Enable the students to write a composition about their favorite sports.

　　教学难点（Teaching Difficult Points）：

　　1.How to help them talk about the topic.

　　2.How to help them write a composition.

　　教学方法（Teaching Methods）：

　　1.Discussion in pairs and in groups of four.

　　2.Practice to improve the students' writing ability.

教具（Teaching Aids）：