4.6电流、电压和电阻的关系

教学目标：1、能总体设计电流与电压、电阻之间关系的分步研究程序。

2、能按提供的电路图进行实验。

3、理解滑动变阻器在电路中的控制作用。

4、能从实验数据中找出正比关系或反比关系。

5、能从分步实验结论中总结出欧姆定律。

6、会用欧姆定律进行简单的计算。

重点难点：欧姆定律

教学课时：3课时

教学过程：

【引入新课】

复习、总结所学过的电学三个物理量：电流强度（I）、电压(U)、电阻(R)。

我们可以得到这样的规律：电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜测它们三者之间的关系。

当电路总的电阻一定时，电压越大，电流__________________。

当电路中的电压一定时，电阻越大，电流__________________。

设计实验，探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。条件控制：

1） 保持______不变，改变______，研究电流与电压之间的关系。

2） 保持______不变，改变_______，研究电流与电阻之间的关系。

一．电阻不变时，电流与电压的关系

按教材第138页图4-50所示连接电路，开始实验，把数据记录到表格中。

可以发现：当电阻不变时，电压越大，电流也越大。

二．电压不变时，电流与电阻的关系

把电压控制在2伏特。更换刚才电路中的定值电阻，记录每次的组值。调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压保持不变，从电流表上读出电流值，填入表中。

从实验数据中，可以总结：电阻两端电压不变时，电阻越大，电流就越小。

这个规律早在1827年，德国物理学家欧姆就已经研究得出，我们称其为欧姆定律。

三、欧姆定律的应用

1、欧姆定律内容：导体中电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。

2、表达式：I=U/R；式中电压U的单位用伏，电阻R有单位用欧，电流I的单位用安。

表达式的意义:

(1)当导体的电阻不变时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比

(2)当导体两端的电压不变时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比

有关欧姆定律的几点说明：

①欧姆定律中的电流，电压和电阻这三个量是对同一段导体（或电路）而言的。并且还是同一时刻的。

②对于一段电路，只要知道I 、U和R三个物理量中的两个，就可以求出另一个。

③使用公式进行计算时，各物理量要用所要求的单位。

变形公式：⑴U=R×I

⑵R=U/I

注意：表达式R=U/I，千万不能理解成电阻是由电压和电流的值决定的，电阻的大小是由电阻本身性质决定的

3.公式应用：