2018-2019学年人教A版选修2-2 第二章 推理与证明 小结与复习 教案
2018-2019学年人教A版选修2-2        第二章  推理与证明 小结与复习   教案第3页

公理、公式、法则等),用分析法证明命题的逻辑关系是:B⇐B1⇐B2⇐...Bn ⇐A,它的常见书面表达是"要证...只需..."或"⇐".

3.间接证明主要是反证法

反证法:一般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法,反证法是间接证明的一种方法.

4.数学归纳法主要用于解决与正整数有关的数学问题.证明时,它的两个步骤缺一不可.

数学归纳法原理建立在归纳公理的基础上。它可用有限的步骤(两步)证明出无限的命题成立.

4、典例分析

专题一 归纳推理和类比推理

【例1】 如图所示,由正整数排成的三角形数表, 第n行首尾两数均为n,记第n(n>1)行第2个数为f(n),根据数表中上下两行的数据关系可以得到递推关系 ,并通过有关求解可以得到通项f(n)= .

专题二 直接证明

例2】.已知函数f(x)=ln(1+x),g(x)=a+bx-x2+x3,

函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象在交点(0,0)处有公共切线.

(1)求a,b的值;(2)证明:f(x)≤g(x).

(2)证明:令h(x)=f(x)-g(x)

=ln(x+1)-x3+x2-x(x>-1).

h′(x)=-x2+x-1=.