独学：

读一读：再读古诗，看看古诗的作者是谁？

画一画：在课文中标出下面词语的意思，并读一读。

背一背：离离--形容野草茂盛的样子。

原--原野。 岁：年。 枯：枯萎，干枯。荣：茂盛。

尽：完。 生：生长。 宿：过夜。

互学：

　　根据上面的词语的意思，试着说一下《草》这首古诗的大意。

群学：

　　谁能用自己的话说说诗的大意。

小结：《草》这首诗的大意。 自学探究三：背诵古诗。会写"枯、烧"2个生字。（10分钟左右）

独学：

自己背诵古诗《草》

互学：

谁会背古诗《草》

群学：

请同学们认真观察5个生字，注意他们的占格位置、结构，然后在课本田字格内写两遍。 三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（ 5 分钟左右）

（1）组词

未（ ） 店（ ） 徐（ ）