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提问:你如何帮助这两位同学解决困惑?
教师在学生回答基础上适时引导,明确下面几个观点:
天下无不散的筵席,随着环境的变化,朋友也会相应变化,我们应适应这种变化,在新环境中积极交往,构建新的人际关系。
好朋友不在一个班,可以通过各种通讯方式保持联系,互相交流学习、生活情况,互相帮助,并不是一只孤雁。
不管喜不喜欢,我们没法改变自己的学校,无法改变周围的环境,正确的做法应该是积极应对环境的变化,适时调整自己,用积极的心态迎接初中三年的生活。
活动5【活动】环节四：积极接纳，成长礼物
1.根据以上三个环节的内容分析,教师总结成长带给我们的礼物:
① 新的起点 发展自我的多种机会
②新的目标和要求 激发我们的潜能
③新的环境 改变在父母、老师和同学心目中不够完美的形象
2. 活动四:成长礼物接接接