五下北师大版数学《数据的表示和分析》教案教学设计
五下北师大版数学《数据的表示和分析》教案教学设计第2页



(1)甲、乙两人合作多少天可以完成?

(2)甲单独做3天后,由丙接替,丙还需要多少天才能完成任务?

(3) 甲、乙合作多少天可以完成这项工作的75%?

(4)丙的工作效率是乙的百分之几?

四、实践活动

了解班里同学的情况。

 1、列出你想调查的问题。

(1)、 每个同学的身高是多少?

(2)、每个同学的生日在哪个月?

(3)、 每个同学的家距学校有多远?

(4)、每个同学最喜欢的电视节目是什么?

(5)、同学中哪几个姓氏较多?

2 、活动要求。

(1)、把全班分成若干个调查小组,分别展开调查和统计。

(2)、各组设计调查记录表,搜集数据并记录。

(3)、求出每组数的平均数、中位数和众数。

3、从以上的调查中,你发现了什么?运用数据描述班里同学的情况。

五、课堂小结

通过今天的学习,你有什么收获?