接向孩子表述母亲爱的句子。（快速看文，文中是没有的。）

　　四、重点研读，深入感悟：

　　　1．那么课文是通过什么来表示母爱的呢？请你找一找，哪些句子让你感动的？（能表示母爱的句子，自由说，老师出示这些句子。）

　　　2．小组学习：

　　　　　出示句子，读一读下面的句子，说一说，为什么感动？

　　　3．品词品句，感悟中心：

　　　　（1）那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。

　　　　　　　这是对人物什么方面的刻画描写？（神态）怎样的神态？（安详）安详是怎样的面部表情？（慈祥、爱意）既然孩子看不见母亲的神态，那么他是怎么感觉到母亲的慈爱？（轻轻，因为看不见，只有从母亲轻柔的动作中感受爱。）你能读出母亲对孩子深深的爱意吗？（朗读指导）

　　　　（2）从那母亲的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

　　　　　　　谁判断出她是孩子的母亲？（作者）你认为怎样的眼神可以让一个不知情的人得出这样的判断？（慈祥、温柔、充满信心、温和等）从母亲的眼神中，你读懂了什么？（爱意）

　　　　（3）她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，"他看不见。"

　　　　　　　理解"顿"（停顿），为什么她要"顿了一下"，（犹豫，害怕刺伤孩子，伤害孩子的自尊心），"轻轻"地说，用"轻轻"这个词表示母亲说话声很轻，为什么？指导朗读（读出母亲可怜孩子，无奈的情绪，怕刺伤孩子的心又怀着深深的爱意）。

　　　　（4）"别的孩子都这么玩儿。"

　　　　　　"别的孩子"指哪一种孩子？（正常的孩子，健康的孩子）母亲说这句