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2、做第4题。
⑴ 理解题意
⑵ 怎样列式
⑶ 独立完成，并汇报。
七、课堂总结。
1、这节课我们学了什么？
2、你有什么收获？
八、布置作业。
教学内容：81页例2、"练一练"，练习十二的第5-7
教学目标：
1、使学生联系具体的问题情境，理解并掌握分数加减混合运算的运算顺序，能正确进行分数加减混合运算。
2、使学生能运用分数加减解决一些简单的实际问题，进一步提高解决实际问题的能力，发展数学应用意识。
3、使学生在学习活动中，进一步感受数学学习的挑战性，体验成功学习的乐趣，增强学好数学的信心。
教学重点：能正确计算分数加减混合运算
教学流程
一、 口算
1/4+1/3 5/9-2/3 1/2+1/6 3/4-5/8 1/6+3/10
9/14-1/2 3/8+1/8 5/9-2/9 7/10+5/10 3/10+3/4