七年级上册新人教版道德与法治《爱在家人间》教学设计教案
七年级上册新人教版道德与法治《爱在家人间》教学设计教案第2页

  2.每个家庭的亲情表现不同。

  3.作为两代人,由于我们与父母在心智,学识,经历等方面差异较大,对问题的理解,感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。

  4.亲子冲突处理不好,就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。

  5.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。亲子冲突需要双方通过良好的互动来解决。

  6.如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

  (二)合作探究

  知识模块一 体味亲情

  探究一:教材P77探究与分享

  找一位你认为重要的家人,尝试和他一起完成以下任务。

  答案提示:第一"碰":双方有差距说明我们对自己的家人了解不深,关心不够。

  第二"碰":知道原因后,我的想法会有变化。因为父母是爱我们的,我们要理解,体谅父母。

  第三"碰":我发现了家庭中存在着割舍不断的亲情。

  探究二:教材P78阅读感悟

  教材P79阅读感悟"绝症母亲对孩子的爱"

  (1)学生分享这两篇文章。

  (2)从这两篇文章中,你感受到了什么?

  答案提示:(1)略。(2)感受到了父母对子女那种浓浓的情,深深的爱。家中有亲情,我们要以实际行动回报父母对我们的亲情之爱。

  知识模块二 爱的碰撞

  探究三:教材P79探究与分享

(1)类似的"碰撞",在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。