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（三）复习巩固，适度拓展
1、读词语：着凉、孵蛋、暖和、邻居、傻劲
2、给句子配音（词句活动室第一题）
3、送你一句名言：
天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。
4、师：希望每位同学都能像爱迪生学习，做个善于观察、善于思考、敢于实践的孩子。
（四）课外延伸
1、查一查：爱迪生小时候的其他故事。
2、写一写：描写人物之间的一次对话，注意句子中提示语的不同位置。
（可以任选一题）
（五）训练材料
1、多音字组词。
和（）（）着（）（）好（）（）
（）（）（）（）（）（）
2、比一比，再组词
脑（）搂（）瞪（）
恼（）楼（）登（）
3、填写象声词。
（1）清晨，一群麻雀在（）地叫着。
（2）小溪水（）地流着，真美啊！
（3）（），一阵雷声响彻夜空。
（4）（），门铃响了，我连忙去开门。
课后习题