一、生物分类的依据

地球上约有35万中植物和150多万种动物，它们有的形态结构相似，有的彼此千差万别，我们怎样识别这些种类繁多的生物呢？当我们到商品繁多的超市购买东西，会很容易的找到我们所需要的，为什么？--因为它们是按一定的规律分类排列的。认识生物也要采用类似商品分类的方法，根据生物的某些特征将它们分门别类，这就是生物分类。

二、活动"尝试对生物分类"

三、检查结果

生物分类的依据（讲解板书）

1．分类的基本原则：以"异"区分、以"同"合并2．分类的具体依据：形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用、进化上的亲疏远近关系

创设情景、引入新课

多媒体展示图片：

让小组讨论分析，尝试将它们分成不同的生物类群是什么原因引起的呢？

问：

你们组是根据什么将这些生物分类的？

（性状差异和亲缘关系）

注意倾听

观察多媒体图

，各小组讨论分析，尝试将它们分成不同的生物类群。

学生纷纷发言

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