人教版小学语文一年级下册第三单元教学设计
人教版小学语文一年级下册第三单元教学设计第2页

识字3

教学目标:

1、认识"雾"、"霜"等13个生字,会写"和"、"语"等6个生字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、热爱自然。有收集对子和对对子的兴趣。

教学重难点:

认识13个生字,会写6个字;正确流利地朗读课文。

"霞"的认识及"秀"的书写。

课前准备:

生字词卡片。

课时安排: 两课时

第一课时

课时目标:

1、初读课文,读通全文。

2、学习本课的新字、生词。

教学重点:认识字词。

教学难点:理解儿歌的意思。

教学准备:课件、生字卡片、挂图。

教学过程:

一、激趣导入

小朋友们,我们都生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园。在这个家园当中,有许多美丽的自然景观,各种各样的花草树木,还有许多小动物,孩子们你们喜欢它们吗?(喜欢)今天老师就带领你们一同走进山清水秀,鸟语花香的大自然吧!

(板书:识字3)

二、初读课文,理清课文的脉络

1、自由读课文,把不认识的字多读几遍。

2、教师范读课文,同学们注意给自己正音。

3、教读课文,初步感知对子。

三、识记生字。

1、出示"我会认"中的生字,让学生自由试着读一遍。