落 荒 笛 舞 狂 墙 假 触 够 猜 扬 臂

　　（1）你如何识记这些生字？

　　加一加："艹+洛=落""⺮+由+笛""犭+王=狂"。

　　换一换："霞"把"雨"换成"亻"就是"假"，"杨"把"木"换成"扌"，就是"扬"。

　　猜谜语："舞"的谜语是"四十年隔别，惟一夕相逢"。"带角的虫子"就是"触"。

　　扩展组词 ："荒山 墙角 能够 猜猜 双臂"

　　（2）连接前置性预习，反馈学生自主预习的情况，同位互批自己练写的生字。

　　要求：一看写正确了吗？二看写规范了吗？如有写得不正确或者不规范的字，就圈出来。

　　(3)错别字报给小组长，由小组长把本组内同学的错别字写在黑板上。

　　(4)根据黑板上的错别字组织学生交流识记，教师重点针对以下几个字进行指导、范写：

　　"落"：上面的草字头要写宽一些，横写长一些，盖住下面的"洛"。

　　"荒"：上下结构，注意上面部分是"芒"，不要在竖折上再多加一点。

　　"舞"注意中间是四横，不宜写长，要写短一些，下面的部分右面不是"牛"。

（5）小结：我们以后写字时要认真观察生字的结构，注意每一笔在田字格中的位置，争取把每一个字都写正确、规范。书写正确规范的同学教师颁发"写字之星"，恭喜大家。继续勇闯下一关。