2020版地理新高考中图版总复习配套讲义：第三章地理环境的整体性和区域差异第2讲第2课时 Word版含答案-302edu教育资源网

第2课时　自然环境的差异性

最新考纲核心素养定位考情报告地理环境的地域分异规律 1.识记自然带的概念，理解气候分布与自然带之间的关系。(区域认知、综合思维)

2.理解自然带的分异规律及其成因。(综合思维)

3.能够运用地域分异规律分析和判断地理问题。(综合思维、地理实践力) 1.以区域图、地理事物分布图或示意图为背景，考查自然带、植被类型及地域分异规律。

2.考查频度较高，以选择题为主，综合题也有考查。

[梳理知识体系]

[再现基础知识]

一、陆地自然带

1.成因

2.特点：形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。

3.陆地自然带与世界气候类型的对应关系

不同的气候形成与之相对应的自然带，不同的自然带都有与之对应的气候类型。如下图所示(以北半球为例)：

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