第二小学数学问题导学卡
课题 乘除法的意义和各部分间的关系 主备人 韩瑞霞 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 学
习
目
标 1、 学生在已学的乘法、除法知识的基础上概括出乘法、除法的意义。
2、 自己总结各部分间的关系，并会验算。
3、 提高学生迁移知识的能力和逻辑思维能力。 知
识
链
接 回忆加减法的意义和各部分间的关系。
