师生活动:引导学生从怎样学会提出统计问题,为什么要进行抽样调查,抽样调查与普查的优缺点以及在抽样调查时,样本代表性的重要性等方面进行总结和回顾.教师结合本章的目录对这一章的框架进行简单的介绍(如图),引导学生构建自己的知识体系.
设计意图:总结回顾,巩固课堂知识,初步概括统计思想,总览本章内容.
【布置作业】P6练习题; P10【习题1―1】1、2