嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
学生讲关于嫦娥奔月与中秋拜月的习俗由来的民间故事。
３、解决疑难问题，理解关健词语。
４、"烛影深""晓星沉" 分别说明了什么？
５、嫦娥此时的心情怎么样？从诗歌中的哪些句子可以看出？
６、学生试着说说诗歌的大意。
三、指导朗读，背诵诗歌
１、（配乐）自主练读诗歌，边读边想象。
２、小组读，互相指点。
３、指点名读，师生评议，相机指导读出节奏。
４、背诵诗歌。
四、课外拓展
了解李商隐的其它诗歌。
