2018—2019学年高一政治人教版必修二 第4课 第2框 权利的行驶:需要监督 教案
2018—2019学年高一政治人教版必修二  第4课  第2框 权利的行驶:需要监督  教案第2页

  的好可以造福于民,一旦超越法律,滥用职权,就会滋生腐败,贻害无穷。因此,政府的权力行使,必须受到监督。

  (二)进行新课

  一、对政府权力的制约和监督

  教师活动:引导学生阅读教材46页材料,同时思考所提出的问题。

  学生活动:阅读课本,讨论问题。

  教师点评:《焦点访谈》代表群众呼声,维护群众利益,是群众的喉舌。我国对政府的监督方式多种多样,加强对政府权力的制约和监督,既有利于维护人民利益,又能够督促政府工作,保证依法行政。

  1、必要性

  加强对政府权力的制约和监督,能防止权力的滥用,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

  教师活动:引导学生阅读教材46-47页,思考:应该如何对政府权力进行制约和监督?

  学生活动:阅读、思考,积极回答问题

  教师总结:

  2、建立健全制约和监督机制是关键

  制约和监督机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。

  民主的制约和监督:就是要切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权,使人民能够真正约束掌权者的行为。

  法制的约束和监督:就是要实现国家政治生活的制度化、规范化,使掌权者办事有统一的规范可遵循,确保权力依法行使,合理运行。

  3、我国的行政监督体系

  (1)监督形式的内容

  包括:人民代表大会及其常务委员会的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)的监督,司法机关的监督,政府系统内部的监督等多种监督形式。

(2)人民代表大会及其常务委员会的监督:这是国家权力机关对行政机关的监督。主要是定期向人大报告工作,接受人大及其常委会的质询等。