教师：1992年召开的中共十四大主要内容是什么？

　　学生：高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。

　　教师：1997年召开的中共十五大主要内容是什么？

　　学生：把邓小平理论确立为党的指导思想。

　　二、中国共产党第十六次全国代表大会

　　史料　大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻"三个代表"重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

　　教师：中共十六大上，哪一思想被确立为中国共产党的指导思想？

　　学生："三个代表"重要思想。

　　教师："三个代表"重要思想的具体内容是什么？这一理论的提出有什么意义？

　　学生：(结合教材回答)内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。意义：它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。

　　三、中国共产党第十七次全国代表大会

　　史料1　胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上作报告。

　　史料2　大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

　　--摘自胡锦涛同志在中国共产党

　　第十七次全国代表大会上的报告

　　教师：中共十七大上把哪一思想写进党章？

　　学生：科学发展观。

　　四、中国共产党第十八次全国代表大会

史料　习近平在中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议上讲话。