（1）范读、跟读（正音：注意读准后鼻音。）开火车读

（2）"青"应该怎么写呢?指导书写

（3）青蛙是什么颜色？

（4）"青"是表示颜色的词。

小草的颜色是--（绿色），小草可以成为（青草）。山上种满了大树，远远望去一片绿色，我们可以说这是一座（青山） （ 板书齐读 ）

4、学习"心"。

（1）范读、跟读（正音：注意读准后鼻音。）开火车读

正音：读准前鼻音（ 开火车读 ）

（2）学习笔画卧钩，教师范写，学生书空

（3）学习"心"的笔顺，心的三点不同高度要提醒

5、复习生字叫号游戏

6、儿歌里还藏着5个难读的词语宝宝，我们也来读准他们的字音。

　　哗啦啦（ 知道这是象声词 ）

　　裤衩 ( 解释一下，就是短裤 )

绿背心（ 老师根据班级情况引入"背"还有一个读音（ 第一声 ），我们每天上学，肩膀上都背着书包 ）

一群小青蛙（ 单独读"一"的时候，是读第一声，但它很调皮，在这里读第四声，老师示范、学生模仿读。 ）

四个（四是平舌音，读准字音）

四、学儿歌。

1、正确朗读课文。

（1）听课文录音。 要求：认真倾听课文，思考儿歌里把这群水里的娃娃比作了什么？

（2）学录音的样子读儿歌，要求读正确，不加字，不漏字，不错字。

（3）个别交流朗读并正音。