沪教版小学语文二年级下册《优雅的“请假条”》教案(第二课时)
沪教版小学语文二年级下册《优雅的“请假条”》教案(第二课时)第3页

2、海顿就是用这种与众不同的艺术形式,表达了对家乡的深深最终打动了精通音乐的公爵。

(三)学习第6节

1.指名读

2.齐读第6节,课题中"优雅"指的就是?(这种新颖的艺术形式)

学习:艺 效

效果:在这里是指什么

学"式":书空,注意在田字格内的位置。

3. 练习说话,体会公爵的心情

(1)当时,在台下的公爵听到了______,看到了______,想到了_______。

(2)引读:精通音乐的公爵终于被打动了,他终于宣布。

课堂小结

三、 复习巩固

1、 朗读词语。

2、 听写句子:乐声表露出的思乡之情,深深地打动了大家。

课后习题

四、布置作业

1、布置作业。

(1)抄写课后词语。

(2)朗读课文,背诵课文第5节。

2、拓展练习。

了解有关海顿的知识,聆听《告别交响曲》。