五、课时安排：1课时

六、教学方法

　　实验法、启发式法、讲练法。

七、教学用具

　　学生分组实验：可调内阻电池、电阻箱、开关、电压表(两个)及导线若干。

　　演示实验：1号干电池3节、演示电压表1个、演示电流表1个、变阻箱1个、开关、导线若干。

八、教学过程

　　（一）引入新课：

　　播放视频：南孚电池，玩具车用完收音机还能接着用。提出问题：为什么同一节电池，玩具车认为没电了，收音机却还能接着用？

　　学生回答：可能1.电动势变了。

　　可能2.收音机工作时电流小。

　　引导学生分析，推翻"可能1"，保留"可能2"。

　　电路中的电流与哪些因素有关，用电器接上电源后，实际获得的电压与电源的电动势有怎样的关系？咱们本节课就来解决这些问题。

　　（二）进行新课：

　　1.闭合电路

　　（1）电路结构

　　要解决这些问题，我们需要先了解电路的结构。我们把由用电器，导线，电源，开关构成的电路叫做闭合电路，也叫全电路。

　　把用电器，导线，开关叫做闭合电路的外电路。

　　把电源的内部叫做闭合电路的内电路。

　　（2）闭合电路中的电流方向

　　在外电路中电流从正极流向负极，在内电路中，从负极流向正极。

　　内外电路电流相等。

　　（3）闭合电路中的电势变化

　　在外电路中，正电荷受静电力作用，从高电势向低电势移动，即沿电流方向，电势降低。

　　外电路上总的电势降落，叫外电压。习惯上叫路端电压。

　　我们不禁要猜想：电源有内阻，内电路上沿电流方向是否也有电势降落（内电压）？

　　假如我们能把电压表接到电源内部，很容易就能测量出是否有内电压。但直接测干电池或蓄电池的内电压是不可能的，所以本节课咱们用一种可调内阻的化学电池来探究．

　　展示铅酸电池，讲解其结构

　　学生分组实验：探究电源电动势与内外电路电势降落的关系

　　[实验原理]

利用电压表，分别测出可调内阻的电池的电动势、内电压受外电压，比较电动势与内外电压之间的关系，其电路如下图．(虚线框内为可调内阻电池)