五、教学流程

Step1：情景导入：Can you tell me who they are?

a..Creat scene . Show some pictures of football stars to the students and listen to the song

　　　b. 出示目标，明确目标。

　　　　（创设情境导入新课, 足球世界杯主题曲和图片导入）

Step 2.达标教学

（一）感知体会：

1、Learn the new words（学习新单词）

basketball

volleyball

soccerball

pingpong ball/bat

tennis ball/racket

baseball

(小组合作，师徒帮带。小班化为教师指导自主学习与小组学习提供时间)

　2、教材1a. Match the words with the things in the picture（学生自主学习，师徒检测单词。将单词与图片事物相匹配。）

3、教材1b. Listen and circle the words you hear.听录音，圈出所听到的单词

（学生自主学习）

（二）语言实践：

4、教材1c.practise the conversation with your partner.then ask and answer questions about the things in the picture