[引入]我们一起来认识和研究铁的重要化合物，请同学按照物质分类的思想有序地写出铁的化合物，

板书：

氧化物 氢氧化物 盐

Fe2O3 Fe(OH)3 Fe3+

Fe3O4

FeO Fe(OH)2 Fe2+

物质不是孤立的，他们之间有没有联系？是如何转化的呢？

在实验盒中提供了一些常见的含有铁元素的试剂，（请注意观察它们的颜色）。

[提问]

请大家根据自己的观察提出疑问

[讲解]提供的药品中，没有铁的氢氧化物，我们能不能利用现有的药品制取Fe(OH)2和Fe(OH)3呢？

[明确任务]制备Fe (OH)3和Fe (OH)2 [指导学生]

汇报实验结果

[演示实验]

用胶头滴管取NaOH（煮沸的）溶液伸到FeSO4溶液（加铁粉）液面下，得到白色的 Fe (OH)2沉淀，振荡后一会儿试管壁上的沉淀变成红褐色。

[提问]

我的实验操作中有什么特殊之处？为什么试管壁上的沉淀变成了红褐色？

[板书：]

1、铁的氢氧化物的制备

Fe3＋+3OH=Fe (OH)3↓红褐色

Fe2＋+2OH－=Fe (OH)2↓白色

4Fe (OH)2+O2+2H2O=4Fe (OH)3

[小结：] Fe(OH)2中+2价的铁很容易被空气中的氧气氧化+3的铁