第二阶段教学案 预习反馈：（3min）

对预习自测问题进行提问

合作探究：(8min)

1.阅读课本P20找出常见的物理性质和化学性质。

2.描述变化的字或词有哪些？描述化学变化的字或词有哪些？

3.完成P21"讨论与交流"。

交流展示（8min）

各小组展示合作探究的结果

精讲点拨（15min）

1.4物质性质的探究

一、物理性质和化学性质的比较

1.区别：是否通过化学变化表现出来的性质

2.性质确定方法：直接观察或物理方法还是通过化学变化或化学实验

3.性质的内容

物理性质：色、味、态、熔点、沸点、硬度、密度等。

化学性质：可燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性等。

二、物质性质和变化的区分

性质："具有"、"有"、"呈"、"能"、"可以"、"容易"、"是"等。

变化："变成"、"变"、"生成"、"制"、"燃烧"、"蒸发"、"融化"等。

个性

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