①一批重点高校和重点实验室迅速发展壮大。

　　②基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。

　　③西部地区、少数民族地区教育迅速发展。

　　④贫困地区基础教育事业得到发展。

　　新中国教育发展给我们提供的经验教训

　　（1）坚持以邓小平理论为指导。（2）切实落实教育优先发展的战略地位和实施"科教兴国"战略。（3）坚持教育的社会主义方向。（4）从基本国情出发，实事求是。（5）教育必须为国民经济发展和社会进步服务。

　　【例3】 "1977年毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。"（费正清《美国与中国》）这种"制度"具体是指（　　）

　　A．实施中华人民共和国《义务教育法》

　　B．恢复高校考试招生制度

　　C．提出"科教兴国"战略

　　D．推进九年义务制教育

　　解析：紧扣"1977年"和"重新建立为国选拔人才的传统制度"，可知这是指1977年恢复高考。

　　答案：B

　　4．"文化大革命"结束后教育蓬勃发展的原因

　　（1）拨乱反正，全面整顿，迎来教育的春天

　　"文化大革命"结束后，各项事业百废待兴。邓小平同志刚一复出，就深刻敏锐地认识到教育这个关系到国家和民族前途命运的重大问题的重要性，他自告奋勇抓科技和教育工作，亲自领导了教育战线拨乱反正和全国恢复教学秩序的工作。在很短的时间内，全国教育界知识分子数以万计的冤假错案被平反，广大教育工作者在政治上获得了新生，教育的春天来到了。

　　（2）确立教育优先发展的地位

　　邓小平教育理论全面阐明了教育与经济发展和社会全面进步之间的辩证关系，确立了教育在社会主义现代化建设中优先发展的战略地位，明确了面向21世纪中国教育改革和发展的战略方向。

　　（3）坚持"三个面向"，深化教育改革

　　1983年9月，邓小平同志为北京景山学校题词："教育要面向现代化，面向世界，面向未来。""三个面向"高屋建瓴，充分体现了邓小平同志的远见卓识。在其指引下，我国教育战线锐意进取，深化改革，加快发展。

　　【例4】 邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出："我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手""不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。"在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出（　　）

　　A．"载人航天工程" B．"双百"方针

　　C．"科教兴国"战略 D．"三个面向"方针

　　解析：题干强调的是我国政府20世纪90年代在科学、教育方面提出的战略，根据所学，可知C项正确。

　　答案：C

　　"文化大革命"对教育的破坏的启示

　　教育是国家发展的基础，对于国计民生来说非常重要；经济、科技、文化的竞争关键在于教育，重视教育是发展的根本大计；国之兴衰，系于教育；坚持教育的社会主义方向。

　　5．教育在科教兴国中的作用

　　（1）教育通过培养大量人才来提高社会经济发展的知识含量

教育是人类知识、文化的一种传递、传播手段，社会发展需要劳动者成为各行各业懂