逆境中的人生态度

--邓小平的性格及启示

邓小平留给世人的印象很平实。解读他说话行事的一些细节，会发现其平实之中蕴含的个性，很富感染力；传达的思想方法和决策风格，更值得我们细细体会。

谈到邓小平，人们总会对他"三落三起"的政治人生感兴趣，进而发问：他是怎样面对挫折和逆境的？回答这个问题，自然会想到他作为革命家的坚忍不拔的理想和信念。此外，他的人生态度也很重要。比如，在逆境中，他始终保持乐观的心态。邓小平说过，乐观是他的法宝，天天发愁日子怎么过啊？孩子们小时候，相互之间有时闹点小别扭，邓小平只说一句话："要吵，你们出去吵！"妻子问他怎么也不管一管，他说："管什么？早晚都会过去！""早晚都会过去"，孩子们闹别扭是这样，政治生活中遭遇的矛盾、压力和挫折，多少也会如此。邓小平乐观地相信未来，背后是对待矛盾、对待生活和对待历史的辩证法，即不认为事物和环境会一成不变。当然，单纯的乐观也不行，说没有忧虑也不现实，这就引出邓小平在逆境中的第二种人生态度：忍耐和等待。别人问他怎么度过最艰难的日子，他总是两个字--"忍耐"。1973年他从江西回来见到毛泽东，毛泽东问他这些年是怎么过来的，他也说了两个字："等待。"忍耐和等待，并不一定是消极无为地面对困难，有痛苦，也有智慧和期望。这就引出邓小平在逆境中的第三种人生态度：观察、思考和判断。人们把邓小平在江西劳动时踩出的那条小道视为后来搞整顿、搞改革的伏笔，虽然这是一种文学化的比喻和引申，但他第二次复出后那样勇敢地搞整顿，第三次复出后又推动一系列改革，与他在逆境中冷静地总结当代中国的经验教训、思考现实中存在的问题，不能说没有关系。也就是说，他在思想认识上是做了准备的。

邓小平在逆境中的上面这三种态度，给人的启示是：干事情，在困难、挫折和危局面前，如果惊惶失措，自己就先倒下了；在逆境重重的情况下要谋事成事，最需要的是战胜自己，要有信念，也要有智慧，更要有措施。20世纪80年代末90年代初东欧剧变、苏联解体，国际社会主义事业遭受严重挫折。邓小平的态度是：中国的社会主义是变不了的，谁也压不垮我们。他提出的应对之策是：冷静观察，稳住阵脚，沉着应付。不要急，也急不得。要冷静、冷静、再冷静，埋头实干，做好我们自己的事。这些，既是邓小平处变不惊的经验之谈，也是他把经验提升为国家大政方针的智慧所在。

1．少年邓小平，远离故土，漂洋过海，来到法国，勤工俭学，在哈金森工厂担任学徒工，工作努力，在艰苦的环境里，努力学习，乐观向上，工作比任何人干得出色，不气馁，不放弃，最后成为一名马克思主义和共产主义的信仰者，为后来成为一名职业革命家打下了坚实的基础。

2．邓小平，四川广安人，1904年8月22日生，早年赴欧洲勤工俭学，并成为中国共产党党员开始革命生涯。归国后，他全身心地投入党领导的争取民族独立和人民解放的革命斗争。从土地革命、抗日战争到解放战争，先后担任党和军队的许多重要领导职务，为党中央一系列重大战略决策的实施，为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生，建立了赫赫功勋，成为中华人民共和国的开国元勋。

[写作运用]适合"磨难""考验""责任""成功""榜样"等话题。

示例一：

勾践，亡国之君，为夫差灭国，留下退路，来到吴国，十年磨砺，卧薪尝胆，忍辱负重，终于崛起，灭夫差，兴越国。有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

项羽，盖世英雄，被刘邦打败，未留退路，来到乌江，面江而泣，自断退路，"无颜对江东父老"，终不渡河，拔剑自刎，成为失败的英雄，英明一世，糊涂一时，留下千年一叹。

--《退路》

示例二：

1919年秋，15岁的邓小平考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年10月，抵达法国，不久入诺曼底区巴耶男子中学学习。

在法国期间，青年邓小平一直坚持勤工俭学，曾先后在克鲁梭市施奈德钢铁总厂当轧钢工、在香布朗工厂做工、在哈金森橡胶厂做工、在雷诺汽车厂做钳工。

我们仿佛看到了一个16岁少年的身影。那是1920年，他远渡重洋，到欧洲大陆勤工