302edu2010年高考化学二轮复习专题学案:太阳能的利用
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  阅读教材中"太阳能的利用方式",要求学生在阅读时注意以下几点:

  1.联系物理、化学、生物等已学过的知识理解太阳能利用的原理。

  2.联系日常生活中利用太阳能的实例,体会这些实例利用太阳能的方式以及对改善人们生活质量方面所起的作用。

  3.思考人们在太阳能的开发和利用方面还存在哪些困难和问题。

【当堂演练】

1、 光--热转换

原理:

运用:a

b

c

d

2、 光--电转换

原理:

运用:a

b

   c

发电方式:

3、 光--化学能转换

运用:

4、 光--生物能转换

原理:

方程式

【课后巩固】

【基础练习】

1、下列能源中,属于,无污染能源的是 ( )

 A、煤气 B、核能 C、太阳能 D、石油

2、"绿色化学"要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的茎干的处理方法中,不符合"绿色化学"的是 ( )

A、就地焚烧 B、发酵后作农家肥

C、加工成精饲料 D、制造沼气

3、下列关于能源和作为能源使用的物质的叙述中错误的是 ( )

A、化石燃料物质内部储存着能量

B、太阳能不能直接转化为化学能

C、物质的化学能可能在不同条件下转化为热能、电能为人类所用