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一、复习导入 1、有节奏的颂唱上一单元的歌曲。
2、听写上一单元的单词。 1、回忆学过单词，集体订正单词读音。
2、指名读单词。 二、新授 1、使用动画、教学挂图和录音整体呈现活动一。老师根据课文内容提出简单的问题，以便让学生从整体上了解故事大意，例如："Who's Laura? Where is Laura from? How many English friends has Daming got? Can Laura write Chinese? Can Daming write English?
Can they be pen friends?"
2、学生可以模仿老师的示范向全班说一说自己的住址和邮件地址。
3、请学生逐句跟读，注意模仿录音中的语音和语调。
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