学

习

任

务

学

习

任

务

【自主学习与点拨】

【预习完成】

演替：随着时间的推移， 被 代替的过程，就叫做演替。

一、 演替的类型

㈠初生演替：指在一个从来没有 地面，或者是原来存在过植被、但彻底消灭了的地方的演替。

裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段

㈡次生演替：指在 ，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。

二、 人类活动对群落演替的影响

三、 退耕还林、还草、还湖

【练习巩固】

1．群落演替的总趋势是　　　　　　　　　　　　（　　）

A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低

C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高

2．哪一种不是群落演替的趋势 （ ）

A．物种的数目增加 B．生产率增加

C．群落稳定性增加 D．非生活有机物减少

3．在群落演替中，下列哪一条最不可能发生 （ ）

A．群落中物种的组成不断变化

B．开始时物种数目增多，然后趋于稳定

C．在初始阶段之后，群落中生物物种的总量下降

D．无生命的有机物总量增多

4．在下列群落演替的过程中，哪一种演替属于异养演替 （ ）

A．从湖泊到森林 B．从裸岩开始的演替

C．从一个动物尸体开始的演替 D．从荒废农田开始的演替

5．下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以为b食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。(图乙表示甲图经过自然选择形成的结果)，下列关于种群的描述错误的是 （ ）

A．两个种群间存在着竞争的关系

B．自然选择使以c为食的类型日趋没落

C．自然选择使两种群中的一种灭绝，b种群将被淘汰

D．两种群在竞争中最终适应环境

6．下列各项因素对种群数量的影响程度不随种群密度而变化的是 （ ）

A．食物 B．气温 C．传染病 D．天敌

7．若将细菌放置于有营养的物体上，它会繁殖并形成细菌群，如图5-20所示。在下图供选择的方案中有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用? （ ）

8．为了研究第Ⅰ、Ⅱ两类细菌的种间竟争关系，某同学将这两类细菌放入适宜培养液中混合培养，实验测定了混合培养液中第Ⅰ类细菌在第一代（Zt）时所占的百分比与第二代（Zt+1）时所占总数的百分比之间的关系。如图实线表示

实际观察到的（Zt+1）和（Zt）的关系，虚线表示假设

（Zt+1）=（Zt）时的情况。请据图推测，混合培养数代以

后第Ⅰ和第Ⅱ类细菌数量的变化的趋势是（ ）

A．第Ⅰ与第Ⅱ类都减少

B．第Ⅰ与第Ⅱ类都增加

C．第Ⅰ增加，第Ⅱ类减少

D．第Ⅱ增加，第Ⅰ类减少

网络

建构 4.4.1 演替的类型

　4.4.2人类活动对群落演替的影响

　4.4.3 退耕还林、还草、还湖

本章总概念图：