①展示例题，展示分步提示（降低难度），学生独立完成。②小组讨论，教师巡视指导。③小组展示、点评。④教师展示标准答案。⑤在教师的引导下由学生自己归纳总结此类问题的处理方法。⑥例题变式，举一反三，触类旁通。

五、教学目标

（一）、知识与技能

1．知道应用牛顿运动定律解决的两类主要问题。

2．掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法。

3．会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题。

（二）、过程与方法

1．通过实例感受研究力和运动关系的重要性。

2．帮助学生学会运用实例总结归纳一般问题的解题规律的能力。

（三）、情感、态度与价值观

1．初步认识牛顿运动定律对社会发展的影响。

2．初步建立应用 学知识的意识。

3．培养学生 学严谨的求实态度及解决实际问题的能力。

六、教法方法

探究、讲授、讨论、练习。

七、教学准备

多媒体教学设备。

八、课时安排 学 ]

一课时