2017-2018学年人教B版必修四 3.2.2 半角的正弦、余弦和正切 学案
2017-2018学年人教B版必修四 3.2.2 半角的正弦、余弦和正切 学案第2页

例1 若<α<π,且cos α=-,则sin=________.

反思与感悟 容易推出下列式子:

(1)sin α=2sin cos ==.

(2)cos α=cos2-sin2==.

sin α、cos α都可以表示成tan =t的"有理式",将其代入式子中,从而可以对式子求值.

跟踪训练1 若tan +=m,则sin θ=________.

例2 已知sin θ=,<θ<3π,求cos和tan .

 

 

反思与感悟 (1)若没有给出角的范围,则根号前的正负号需要根据条件讨论.

(2)由三角函数值求其他三角函数式的值的步骤:

①先化简所求的式子;

②观察已知条件与所求式子之间的联系(从角和三角函数名称入手).

跟踪训练2 已知sin α=-,且π<α<,求sin ,cos 和tan .