革的责任。

【考点强化训练】

一、选择题

1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A

二、非选择题

8、【解析】第（1）问，结合图一、图三中画面明显可以看出是分别是拳击运动项目长跑运动项目。第（2）问，紧扣"古代雅典工商业的发展"分析。图一、图二、图三体现了雅典手工业发达，陶器制造水平高。图四橄榄油出口，可以看出雅典商业发达。第（3）问，可从社会生活和古代艺术方面考虑。

【答案】（1）图一、图三。图一反映的是拳击运动项目，图三反映的是长跑运动项目。

（2）古代雅典工商业发达，陶器制造水平高，陶器和橄榄油大量外销。

（3）古代雅典的社会生活、古代雅典的艺术等。

【高考真题再现】

【解析】 本题考查学生对梭伦改革历史背景的归纳概括能力。第(1)问指的是雅典社会的两个阶级贵族和平民。第(2)问考查两个阶级的现状及政治地位。第(3)问是依据空间把雅典公民划分为"平原派"、"山地派"和"海岸派"。第(4)问考查雅典社会的政治形势，即矛盾尖锐，内战一触即发，趋势是呼吁改革的到来。

【答案】（1）贵族阶级和平民阶级

（2）贵族阶级。政治上占有首席执政官等要职，把持最高决策机关、监察和审判机关的长老会议；经济上，掌握了大部分财富，通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。平民实际上分下层平民和工商业奴隶主两个阶层。下层平民处境不断恶化，往往因为从贵族那里借债无力偿还而沦为"六一汉"，甚至是债务奴隶；工商业奴隶主则随着经济实力的增强，对旧贵族的政治专权日益不满，要求分享政治权利。

(3) 山地派、海岸派。平原派。下层平民要求进行彻底的社会改革，工商业奴隶主阶级要求分享政治权利，贵族政治出现危机。

(4) 整体政治形势：贵族与子民的矛盾尖锐。趋势：改革

第一单元第2课 除旧布新的梭伦改革

【考纲课标解读】

简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

【考点概括梳理】

措施 内容 影响 下令取消一切债务，禁止以 和土地做抵押 将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体