一、导入新课

　　多媒体播放歌曲《家和万事兴》导入新课。

　　想一想：现代家庭有哪些特点？你的家庭呢？为什么说"家和"才能"万事兴"？

　　二、新课讲授

　　目标导学一：现代家庭面面观

　　活动一：调查与交流

　　活动：学生独立完成《家庭调查表》

　　活动要求：

　　1．学生参考课本，结合自身实际，独立完成手中的《家庭调查表》。

　　2．填表时间：3－4分钟。

　　3．学生分享自己的家庭调查结果。

　　(学生在老师的引导下，就调查问题逐个分享，并得出相应的现代家庭的特点。)

　　知识小结：收获篮子--现代家庭面面观：

　　1．家庭结构小型化。

　　2．家庭成员交流方式多样化。

　　3．家庭氛围民主、平等。

　　4．家庭生活内容丰富。

　　教师总结：

　　1．随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。

　　2．随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。

　　目标导学二：和谐家庭我出力

　　(一)家庭和谐需要家庭成员之间的努力

　　活动二：探究与分享　(教材P85)

新晃第二中学备课纸

教学过程与设计 自我创新